这样的幼儿园，比幼儿园更“高端”！
城堡式的建筑，跳脱的色彩，可爱的小动物，美丽的菜园，空气净化器，各种先进的电子设备甚至还会有动画放映室，外教，游泳池等，这大概是很多人眼中的幼儿园，这样的幼儿园收费自然也是“式”的。然而懂行的幼教人知道，一所幼儿园除了先进的设备和高大上的装修之外，还要有高质量的教育。
说到这一点就不得不提蒙氏幼儿园，这是幼教中能够和幼儿园相抗衡的另一类幼儿园。之所以说更高端，当然是因为蒙氏教育。可以说蒙氏教育是很多幼教人眼中的金手指，很多幼儿园依靠它成功步入高端，并被众多家长所认可。
蒙氏教育：在世界范围内引起幼儿教育的革新
蒙氏教育也叫蒙特梭利教育或者蒙台梭利教育，是用意大利女教育家玛丽亚·蒙台梭利(Maria Montessori , 1870~1952年)的名字命名的。1909 年，蒙台梭利写成了《运用于儿童之家的科学教育方法》一书，1912 年这部著作在美国出版，同时，很快被译成 20 多种文字在世界各地流传;100 多个引进了蒙台梭利的方法，欧洲、美国还出现了蒙台梭利运动。1913 年~1915 年，蒙台梭利学校已遍布世界各大洲。到四十年代，仅仅美国就有 2000 多所。蒙台梭利在世界范围内引起了一场幼儿教育的革新。
爆发式的教育成果
蒙氏教育光环众多，而且世界上众多的幼教名人都曾接受过蒙氏教育，如Google（谷歌）的两位创始人拉里·佩奇和谢尔盖·布林，现代管理学之父彼得·德鲁克，亚马逊创始人杰夫·贝索斯，美国第42任总统比尔·克林顿一家，微软公司创始人比尔·盖茨等等。之所以蒙氏教育能有如此强大的魅力，源自于其特殊的教学方法。
不同于传统的教育，蒙氏教育更加尊重幼儿，为孩子们提供一个有准备的环境，让孩子们在其中独立工作、思考，从而具备独立自主、自力更生、不断创立的精神和能力。常常可以见到在蒙氏教室内，每一个孩子都在专注地做自己的“工作”，有的宝宝甚至能够持续一个小时做同一件工作，或者在几天的时间里，都会重复选择同一件“工作”。其实，这就是宝宝在工作，不断探索的一个过程。
爆发式的教育成果是蒙特梭利教育十大特征之一。蒙特梭利教育的核心是以儿童为中心，把握儿童的敏感期、尊重儿童的成长步调、注重品格和智慧的培养，为儿童提供自由、丰富的成长环境，让儿童适时、适性地成长。儿童的成长短期内不易察觉成果，但却会在某一时间以爆发式的形式彰显出儿童内在心智的成长及各方面明显的进步。
香港跨世纪在推广本土化蒙氏教育20多年的进程中，接受跨世纪蒙氏教育的孩子己超过百万人。0-6岁接受跨世纪早期蒙氏教育的孩子，有相当一部分已经上了小学和中学。跨世纪对其中一些孩子进行了随机跟踪调查。根据抽样调查，结果显示：这些孩子无一例外都处于快乐成长状态中，无一例外学习成绩非常不错，无一例外都担任班干部，而且无一例外综合素质相当高。
打破了传统教育以教师为中心特点，众多光环和爆发的教育成果，这让蒙氏教育在国内成为了众多高端幼儿园的一大标签，很多幼教人士和跨行业智慧之选者，都希望能够办一所蒙特梭利幼儿园，将蒙氏教育作为与周边中低端幼儿园以及高端幼儿园相抗衡的方法。如果您的幼儿园能够引入蒙氏教育，并且将蒙氏教育做好，那么您的幼儿园一定会比那些有名无实的园更加“高端”！
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